2017 рік
Я - особливий. Корекційна робота з аутичною дитиною молодшого шкільного віку.
Автор: Калюжна Л.М.Завантажити
Мета посібника - допомогти всім, хто має відношення до світу дітей з розладами спектру аутизму. У посібнику розглядаються питання класифікації аутизму, його основних ознак, проблеми розмежування, особливості аутичних розладів та корекційної роботи з дітьми даної категрії.
Адресовано педагогам загальноосвітніх, спеціальних навчальних закладів, реабілітаційних центрів, фахівцями психолого-медико-педагогічних консультацій, вчителям-логопедам, дефектологам, психологам, батькам.
Компетентнісний підхід до планування уроків української мови 6 клас.
Автор: Касянчук В.І.Завантажити
У навчально-методичному посібнику подано орієнтовну розробку уроків для 6 класу з теми "Іменник". Автор пропонує нестандартний підхід до планування уроків української мови згідно Програми для загальноосвітніх навчальних закладів з української мови.
Запровадження інноваційних технологій, інтерактивних методів навчання створює умови для розвитку творчої активності учня. спрямовує навчальну діяльність на формування і розвиток життєвих та предметних компетентностей особистості.
Компетентнісний підхід до планування уроків української мови сприятиме створенню оптимальних умов для підготовки конкурентно спроможного випускника школи.
Народні легенди як засіб активізації пізнавальної активності на уроках біології.
Автор: Сімашко Л.В.Завантажити
У цьому посібнику містяться різноманітні відомості про різні групи рослин у формі народних легенд.
Посібник розрахований на учнів усіх типів шкіл. Може бути корисним вчителям біології, природознавства та інших природничих дисциплін.
Сходинки до педагогічної майстерності.
Автор: Гуменюк О.П.Завантажити
Посібник містить тематичне планування засідань Школи професійної адаптації.
Теоретична частина має на меті допомогти закріпити теоретичні знання, привернути увагу до "родзинок" запропонованих методичних питань.
Практична частина - це практичне застуосування теоретичних знань, активне обговорення, дискусії. творчі рішення та підходи до поставлених завдань.
Матеріал збірки допоможе у плануванні та організації методичної роботи на засадах науковості та інноваційності. Рекомендовано широкому педагогічному загалу - керівникам Шкіл професійної адаптації, головам методоб'єднань та пеагогам-початківцям.
Практичний посібник. Мнемонічні фрази та віршовані правила з української мови.
Автор: Коваль А.І.Завантажити
У посібнику подано віршовані правила та мнемонічні фрази згідно Програми для загальноосвітніх навчальних закладів з української мови. Уримування граматичних понять та мнемотехнічні прийоми сприяють засвоєнню їх учнями та полегшують запам'ятовування.
Посібник призначений для учителів, учнів загальноосвітніх шкіл та усіх, хто готується до ЗНО з української мови.
Тестовий контроль з математики для учнів 2 класу.
Автори: Біла Н.Ф., Бражук О.О., Олійник С.О.Завантажити
Тестовий контроль складений за оновленими навчальними програмами, відповідно до новго Державного стандарту початкової загальної освіти, з предмету математика. Оскільки діти у 2 класі вперше ознайомляться з видом тестової перевірки за комп'ютером, тести складено диференційовано.
Тест №1 з кожного предмета містить 6 запитань з двома варіантами відповідей, один з яких правильний. Тест №2 містить 8 запитань з двома варіантами відповідей, один з яких правильний. Тест №3 містить 10 запитань: 8 з двома варіантами відповідей, 2 з трьома варіантами відповідей, один з яких правильний. Тест №4 містить 12 запитань: 6 з двома варіантами відповідей, 6 з трьома варіантами відповідей, один з яких правильний.
Якщо у 2 класі оцінювання вербальне, то вчитель оголошує для учня вербальну оцінку за результатами виконання тесту. В іншому випадку - комп'ютер сам поставить оцінку.
Дана розробка розпочинає підготовку учнів до ЗНО (навчить розв'язувати тестові завдання), зробить етап перевірки для дітей цікавим, полегшить роботу вчителя.
Тестовий контроль з природознавства для учнів 2 класу.
Автори: Біла Н.Ф., Бражук О.О., Олійник С.О.Завантажити
Тестовий контроль складений за оновленими навчальними програмами, відповідно до новго Державного стандарту початкової загальної освіти, з предмету природознавство. Оскільки діти у 2 класі вперше ознайомляться з видом тестової перевірки за комп'ютером, тести складено диференційовано.
Тест №1 з кожного предмета містить 6 запитань з двома варіантами відповідей, один з яких правильний. Тест №2 містить 8 запитань з двома варіантами відповідей, один з яких правильний. Тест №3 містить 10 запитань: 8 з двома варіантами відповідей, 2 з трьома варіантами відповідей, один з яких правильний. Тест №4 містить 12 запитань: 6 з двома варіантами відповідей, 6 з трьома варіантами відповідей, один з яких правильний.
Якщо у 2 класі оцінювання вербальне, то вчитель оголошує для учня вербальну оцінку за результатами виконання тесту. В іншому випадку - комп'ютер сам поставить оцінку.
Дана розробка розпочинає підготовку учнів до ЗНО (навчить розв'язувати тестові завдання), зробить етап перевірки для дітей цікавим, полегшить роботу вчителя.
Карнавал нестандартних уроків в 1 класі.
Автори: Біла Н.Ф., Бражук О.О., Олійник С.О.Завантажити
Навчально-методичний посібник складений у відповідності до оновлених навчальних програм відповідно до нового Державного стандарту початкової загальної освіти для загальноосвітніх навчальних закладів із навчанням українською мовою для 1 класів.
У посібнику вміщено зразки уроків, нетрадиційних за формою організації навчального процесу.
Мета посібника - допомогти вчителям урізноманітнити структуру уроків і методи роботи, відійти від шаблонів, навчити учнів діяти творчо й самостійно, враховуючи індивідуальні особливості учнів. їхні інтереси.
У контексті особистістозорієнтованого навчання такий підхід дає змогу виявляти нетрадиційне мислення і здатність до нестандартних рішень.
Наша розробка зробить процес навчання учнів у 1 класі цікавим, пізнавальним, розвивальним, творчим, полегшить роботу вчителів. Посібник адресований для вчителів початкових класів, студентів педагогічних закладів, методистів.
Методична розробка. Рухливі ігри на уроках футболу.
Завантажити
Посібник "Рухливі ігри на уроках футболу" створений для кращого розуміння даної гри та містить матеріал для удосконалення ігрових моментів.
У роботі зібрано сучасні та народні ігри, які розвивають в учнів рухливу діяльність та формують певні уміння і навички.
Посібник рекомендовано вчителям фізкультури та тренерам з футболу.
Інформатика 8 клас. Робочий зошит. Частина 1. Інформаційно-комунікаційні технології.
Автор: Михальчук І.І.Завантажити
Робочий зошит призначений для використання у 8-х класах
загальноосвітніх навчальних закладів різних профілів.
Відповідає вимогам чинної програми МОН України з інформатики для 5-9 класів.
Зошит може використовуватися при роботі з операційними системами Microsoft Windows (XP, Vista, 7), Linux (Ubuntu),
офісними пакетами Microsoft Office (XP 2003, 2007, 2010 або 2013), Open Office, Libre Office.
Зошит використовують для документованого оцінювання знань та навичок з інформаційно-комунікаційних технологій.
Містить 20 вправ і 10 практичних робіт для документованого оцінювання знань та навичок учнів з курсу інформатики у 8 класі.
Довідкові таблиці з фізики.
Автор: Омелянчук С.В.Завантажити
Пропонуємо вашій увазі електроний збірник табличних значень фізичних величин, що використовуються при розв'язуванні задач шкільного курсу фізики. Деякі значення можуть відрізнятись від тих, що запропоновані
у різних збірниках задач.
Для користування таблицями необхідно завантажити архів, розархівувати його та запустити файл Start.html.
Комунікативно-функціональний підхід до планування уроків рідної мови 9 клас.
Автор: Риндич О.Г.Завантажити
Посібник містить орієнтовну розробку уроків для 9 класу з тем «Повторення та узагальнення вивченого», «Способи передачі чужого мовлення», добірку контрольно-перевірочних робіт за темою.
Автор пропонує варіант інноваційного підходу до реалізації соціокультурної змістової навальної програми, забезпечуючи подачу мовного матеріалу в міцному зв’язку з художніми творами, що паралельно вивчаються на уроках української літератури . Розроблені уроки охоплюють в основному прадавній та давній період її розвитку.
Таким чином спланована робота на уроках сприятиме як опануванню дев’ятикласниками національно-культурних цінностей українського народу, так і якісній підготовці учнів до складання ЗНО з української мови та літератури.
Немає коментарів:
Дописати коментар